歡歡用一根長(zhǎng)35厘米的鐵絲圍成一個(gè)等腰三角形,三角形的一條腰長(zhǎng)12厘米,三角形的底是x厘米.
考點(diǎn):三角形的特性,等腰三角形與等邊三角形
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:等腰三角形對(duì)邊相等,三角形的一條腰長(zhǎng)12厘米,則另一腰也長(zhǎng)12厘米,三角形的底是x厘米,又周長(zhǎng)是35厘米,由此可知,12+12+x=35.
解答: 解:由于三角形的底是x厘米,則:
12+12+x=35
      x=35-12-12
      x=11.
答:底是11厘米.
點(diǎn)評(píng):首先根據(jù)等腰三角形對(duì)邊相等的性質(zhì)得出加一條腰的長(zhǎng)度是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

50個(gè)百和5個(gè)1組成的數(shù)是505.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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長(zhǎng)壽村去年植樹198棵,今年植樹的棵樹是去年的5倍,長(zhǎng)壽村去年和今年一共植樹多少棵?

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先估計(jì)每個(gè)角的度數(shù),再量出圖中各角的度數(shù).

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一個(gè)裝訂小組要裝訂1820本書,4.5小時(shí)裝訂了315本.照這樣計(jì)算,剩下的書還需要多少小時(shí)才能裝訂完?

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過(guò)直線上的一點(diǎn),畫已知直線的垂線.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列綜合算式計(jì)算.
①13減去5.8與3.4的和,所得的差去除62.32,商是多少?
②13.6減去5的差乘它們的和,積是多少?
③15.4除以14的商加上1.5,再乘2.8,得多少?
④3.8與1.8的差除1.5,用所得的商乘2.4,積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“四川抗震救災(zāi)活動(dòng)”中,某校三年級(jí)學(xué)生的捐款情況如下:
班級(jí) 三(1)班 三(2)班 三(3)班 三(4)班 三(5)班 三(6)班 合計(jì)
錢數(shù)(元) 2800 3100 2600 3600 2400 2900
將上表制成統(tǒng)計(jì)圖.

(1)哪個(gè)班級(jí)捐款最多,哪個(gè)班級(jí)捐款最少?相差多少?
(2)算一算,平均每班捐款多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2.6×2.37+7.63×2.6=□×(□○□).

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同步練習(xí)冊(cè)答案