10.在-8、16.2、10、0、-43、+105、1、-6這些數(shù)中,16.2、10、+105、1是正數(shù),-8、-43、-6是負(fù)數(shù).

分析 通常把數(shù)分為正數(shù)、負(fù)數(shù)和0,正數(shù)前沒(méi)有符號(hào)或有“+”號(hào),負(fù)數(shù)前都有“-”號(hào),0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).

解答 解:在-8、16.2、10、0、-43、+105、1、-6這些數(shù)中,16.2、10、+105、1是正數(shù),-8、-43、-6是負(fù)數(shù).
故答案為:16.2、10、+105、1;-8、-43、-6.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí).注意:0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.脫式計(jì)算
18÷3×6           
24+3×8         
74-(16+18)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.?dāng)?shù)805095300讀作八億零五百零九萬(wàn)五千三百,省略“萬(wàn)”位后面的尾數(shù)約是8 0510萬(wàn),改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是8 0509.53萬(wàn).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.要記錄病人一晝夜體溫的變化情況,選用(  )統(tǒng)計(jì)圖較好.
A.折線B.條形C.扇形

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.根據(jù)下面的路線圖完成表格.
方向路程
東東家→游樂(lè)園
游樂(lè)園→東東家

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.在橫線上填上“>”、“<”或“=”.
6.009<6.01               
50.02<50.20
0.069千米>60米         
25毫米=2.5厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖,甲梯形的面積( 。┮姨菪蔚拿娣e.
A.大于B.等于C.小于D.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.比較下面圖中兩條平行線之間的圖形面積,( 。┑拿娣e最大.
A.AB.BC.C

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一個(gè)數(shù)除以6,商28,余數(shù)是6,這個(gè)數(shù)是( 。
A.92B.121C.174D.168

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案