（1）用數(shù)對表示各年級一班所在的位置：
一年級一班________二年級一班________
三年級一班________四年級一班________
五年級一班________六年級一班________
（2）表示某班位置的數(shù)對是（5，2），是________班．
（3）表示某班位置的數(shù)對是（4，3），是________班．

解：（1）用數(shù)對表示各年級一班所在的位置：
一年級一班（1，1），二年級一班（5，1）；
三年級一班（1，2），四年級一班（5，4）；
五年級一班（1，4），六年級一班（5，5）；
（2）表示某班位置的數(shù)對是（5，2），是二年級二班．
（3）表示某班位置的數(shù)對是（4，3），是三年級五班．
故答案為：（1，1）；（5，1）；（1，2）；（5，4）；（1，4）；（5，5）；二年級二；三年級五．
分析：數(shù)對表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，據(jù)此即可解答問題．
點(diǎn)評：此題主要考查數(shù)對表示位置的方法．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）用數(shù)對表示各年級一班所在的位置：
一年級一班
（1，1）
（1，1）
二年級一班
（5，1）
（5，1）

三年級一班
（1，2）
（1，2）
四年級一班
（5，4）
（5，4）

五年級一班
（1，4）
（1，4）
六年級一班
（5，5）
（5，5）

（2）表示某班位置的數(shù)對是（5，2），是
二年級二
二年級二
班．
（3）表示某班位置的數(shù)對是（4，3），是
三年級五
三年級五
班．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是一個(gè)公園的平面圖．
（1）用數(shù)對表示各建筑物的位置．
大門（
4
4
，
0
0
）    噴泉（
5
5
，
1
1
）
草坪（
9
9
，
4
4
）  熊貓館（
7
7
，
6
6
）
（2）在圖上標(biāo)出下面場館的位置．
櫻花園（2，6）游樂場（2，3）
書苑（5，7）猴山（9，7）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是某校教學(xué)大樓的平面圖，以層數(shù)為行，每層的教室為列，每一層為一個(gè)年級的5個(gè)班級精英家教網(wǎng)
（1）用數(shù)對表示二年級各班的位置．
（2）某班的位置是（x，4），可能是哪幾個(gè)班？
（3）某班的位置是（4，x），可能是哪幾個(gè)班？
（4）用數(shù)對表示你所在年級的幾個(gè)班的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是某校集合時(shí)各個(gè)班級在操場上的位置圖．
精英家教網(wǎng)
（1）用數(shù)對表示各年級3班的位置．
一（3）班（
 
，
 
）、二（3）班（
 
，
 
）、三（3）班（
 
，
 
）、四（3）班（
 
，
 
）、五（3）班（
 
，
 
）    六（3）班（
 
，
 
）
（2）表示某班位置的數(shù)對是（x，3），可能是哪個(gè)班？
（3）表示某班位置的數(shù)對是（3，y），可能是哪個(gè)班？

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