【題目】植樹節(jié)到了，五（1）班同學(xué)要在一條60米長(zhǎng)的公路一側(cè)栽樹，每隔2米栽一棵。

（1）如果兩端各栽一棵，需要________棵樹。

（2）如果只有一端栽樹，需要________棵樹。

（3）如果兩端都不栽樹，需要________棵樹。

【答案】31 30 29

【解析】

在直線上種樹，如果兩端各栽一棵，需要栽樹的棵數(shù)=需要栽樹的距離÷兩棵樹之間的距離+1；如果只有一端栽樹，需要栽樹的棵數(shù)=需要栽樹的距離÷兩棵樹之間的距離；如果兩端都不栽樹，需要栽樹的棵數(shù)=需要栽樹的距離÷兩棵樹之間的距離-1。

（1）如果兩端各栽一棵，需要：60÷2+1=31棵樹；

（2）如果只有一端栽樹，需要：60÷2=30棵樹；

（2）如果兩端都不栽樹，需要：60÷2-1=29棵樹。

故答案為：（1）31；（2）30；（3）29。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在預(yù)防“禽流感’’時(shí)期，學(xué)校衛(wèi)生室買來56瓶“84”消毒水和洗手液。其中 “84”消毒液每瓶3元，洗手液每瓶5元。營(yíng)業(yè)員共收款216元。回校后，會(huì)計(jì)對(duì)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)藥店把“84”消毒液按5元計(jì)算，洗手液按3元計(jì)算了。請(qǐng)你算一算，是藥店受損失還是學(xué)校受損失?學(xué)校應(yīng)到藥店如何結(jié)算?

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【題目】用簡(jiǎn)便方法計(jì)算（每題1.5分，共計(jì)9分）。

1.38×101

2.1825﹣（625+90）

3.125×（80+8）

4.125÷25×8

5.4600÷25÷4

6.99×8

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【題目】判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例，并說明理由。
（1）每包書中冊(cè)數(shù)相同，包數(shù)和總冊(cè)數(shù)。
（2）全班的學(xué)生人數(shù)一定，每組的人數(shù)和組數(shù)。

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【題目】用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。

①4×0.8×2.5×12.5

②0.65×14+87×0.65-0.65

③42÷[14-（50-39）]

④2.25×4.8+77.5×0.48

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直接寫得數(shù)。
11×70= 630÷7= 8×70= 1600÷80=
1500÷30= 210×6= 7×4÷7×4= 18×5=
600+50= 280+90= 41×50= 756-433=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。

①327+24+276

②87+25+13+75

③572-35+64

④58×78+58×22

⑤25×125×32

⑥95×102

⑦99×99+99

⑧960×46÷48

⑨87×53-87+87×48

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一本故事書，小紅看了214頁(yè)，小麗看了148頁(yè)，小剛看了187頁(yè)。

（1）他們誰(shuí)看的頁(yè)數(shù)最多？誰(shuí)看的頁(yè)數(shù)最少？

（2）他們一共看了多少頁(yè)？

（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答。

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【題目】馮玉祥小學(xué)30位老師帶領(lǐng)14個(gè)班的同學(xué)去參觀“某某紀(jì)念館”，平均每班有同學(xué)48人。公交公司開來的汽車共有700個(gè)座位。這些汽車的座位夠不夠？

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