按要求畫一畫．
（1）圖形①向下平移3格，再向右平移8格得到圖形③．
（2）圖形②繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形④．
分析：（1）觀察圖形有7個關(guān)鍵點，先找出它們向下平移3格，向右平移8格后的對應(yīng)點，再順次連接即可；
（2）以點O為旋轉(zhuǎn)中心，找出另外兩個頂點繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度后的對應(yīng)點，再依次連接起來即可．
解答：解：根據(jù)題干分析可得：
點評：（1）本題考查了平移作圖，根據(jù)網(wǎng)格找出平移后的對應(yīng)點的位置是解題的關(guān)鍵．要求學生理解平移的性質(zhì)--平移后圖形的形狀和大小都不發(fā)生改變，因而按照原圖形的形狀順次連接各個關(guān)鍵點即可．
（2）此題考查了利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，關(guān)鍵是抓住點O相連的兩條直角邊即可確定旋轉(zhuǎn)后的圖形的位置．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按要求畫一畫．

（1）在方格子中畫出圖①繞O點順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．
（2）畫出將圖②向右平移7格，再向上平移3格后的圖形．
（3）畫出圖③的另一半，使它成為軸對稱圖形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按要求畫一畫．

（1）平行四邊形向
上
上
平移了
5
5
格．
（2）畫出右面圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形，在將畫好的軸對稱圖形向右平移5格．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?安遠縣模擬）按要求畫一畫．
（1）將圖形沿OA線畫出對稱圖形的另一半．
（2）再將整個圖形向右平移5格．
（3）將平移后的圖形繞O′點逆時針旋轉(zhuǎn)90度．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按要求畫一畫．
（1）畫出三角形A向右平移10格后的繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度后的圖形C．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按要求畫一畫．
精英家教網(wǎng)
（1）將正方形先向下平移2格，再向右平移3格．
（2）將平行四邊形先向左平移4格，再向下平移2格．
（3）將箭頭圖先向上平移3格，再向右平移5格．

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