【題目】添上相同的一份。

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（ ）+（ ）=（ ）

【答案】

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8+8=16

【解析】加倍就是在一個(gè)數(shù)的基礎(chǔ)上再加上這個(gè)數(shù)，一半就是將它分為兩個(gè)相等的部分。根據(jù)定義做題，不能混淆。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）六（一）班有男生25人，女生20人．女生比男生少　 　%；男生比女生多的人數(shù)占全班人數(shù)的　 　%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】畫(huà)一條長(zhǎng)4厘米的線段。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】0.5和0.50比較，它們（ ）。

A．大小相等，意義相同 B．大小相等，意義不同 C．大小不等，意義相同

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】與9+3x= 42同解的方程是（ ）

A.3x-36 B.0.2x=0.55×4 C.10x-x=81

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黑板的面積大約是4（　�。�

A.平方米 B.平方千米 C.平方厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二·一班和二·二班共有80人，從一班調(diào)5人到二班，兩個(gè)班人數(shù)就一樣多，原來(lái)二·一班有（ ）人，二·二班有（ ）人。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境時(shí)，誤入一片魔法森林﹣﹣健忘森林．在森林中徘徊了很久以后，愛(ài)麗絲很想知道今天是星期幾．這時(shí)她剛巧碰到了老山羊．愛(ài)麗絲趕忙問(wèn)它：“請(qǐng)問(wèn)您知道今天是星期幾嗎？”

老山羊回答說(shuō)：“真糟糕，我也不記得了!不過(guò)，你可以去問(wèn)問(wèn)獅子和獨(dú)角獸．獅鋼在星期一、二、三是說(shuō)謊的；獨(dú)角獸在星期四、五、六是說(shuō)謊的；其余的日子，它們利會(huì)說(shuō)真話．”

于是，愛(ài)麗絲就去找獅子和獨(dú)角獸，并問(wèn)它們今天是星期幾．

獨(dú)角獸回答說(shuō)：“昨天是我說(shuō)謊的日子．”

獅子也回答說(shuō)：“昨天是我說(shuō)謊的日子．”

請(qǐng)你幫愛(ài)麗絲想一想，今天到底是星期幾呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小松鼠采了18個(gè)蘑菇，小兔子比小松鼠多采了7個(gè)蘑菇，小兔子采了多少個(gè)蘑菇？

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同步練習(xí)冊(cè)答案