把平行四邊形木框拉成長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)和面積都變大了.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
.(判斷對(duì)錯(cuò))
分析:把平行四邊形木框拉成長(zhǎng)方形,四個(gè)邊的長(zhǎng)度沒(méi)變,則其周長(zhǎng)不變;但是它的高變長(zhǎng)了,所以它的面積就變大了.
解答:解:因?yàn)榘哑叫兴倪呅文究蚶砷L(zhǎng)方形,四個(gè)邊的長(zhǎng)度沒(méi)變,則其周長(zhǎng)不變;
但是它的高變長(zhǎng)了,所以它的面積就變大了;
故答案為:錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查平行四邊形的特征及性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)平行四邊形木框拉成一個(gè)長(zhǎng)方形木框,比較它們的周長(zhǎng)( 。
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)平行四邊形木框拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,比較它們的周長(zhǎng)( 。
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)平行四邊形木框拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,那么現(xiàn)在的長(zhǎng)方形與原來(lái)的平行四邊形相比( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)平行四邊形木框拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)不變,面積變大.
 (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:單選題

把一個(gè)平行四邊形木框拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,它們的周長(zhǎng)相比
[     ]
A.長(zhǎng)方形
B.平行四邊形
C.一樣長(zhǎng)

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