5．口算86-37時(shí)，可以先算16減7得9，再算70減30得40；還可以先算86減30得56，再算56減7得49．

分析 計(jì)算86-37時(shí)，先用個(gè)位上的6減去7不夠減，從十位上借1，變成16減去7，求出差，被減數(shù)的十位還剩下7個(gè)十，再用70減去30即可得出差的十位；或者依據(jù)減法的性質(zhì)，86-37=86-30-7，因此先算86-30，得到56，再算56-7，得到49，據(jù)此解決即可．

解答 解：由分析可知，口算86-37時(shí)，可以先算16減7得9，再算70減30得40；
還可以先算86減30得56，再算56減7得49．
故答案為：16，7，9，70，30，40；86，30，56，56，7，49．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了退位減法的口算方法，注意退位后十位的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．用豎式計(jì)算
145×36            
27×108            
504÷36            
926÷23．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．在7.282、9.2333…、3.1415926…中，7.282是有限小數(shù)，9.2333…、3.1415926…是無(wú)限小數(shù)，9.2333…是循環(huán)小數(shù)，還可以表示為9.2$\stackrel{•}{3}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．在橫線上填入“＞”、“＜”或“=”．
0.25＜0.4；
0.3＞0.03；
1.9元＜2.1元；
2.3米＞2.23米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．某小學(xué)三年級(jí)各班為四川雅安地震災(zāi)區(qū)捐款統(tǒng)計(jì)圖

①把統(tǒng)計(jì)圖上空白處 內(nèi)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
②四班比二班少捐款40元．
③四個(gè)班平均每班捐245元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．△△△
畫○是△的4倍：
○的個(gè)數(shù)是12個(gè)○○○○○○○○○○○○，列算式是：3×4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．在比例尺是1：12500000的地圖上，量得兩城市間的距離是8厘米，兩城市的實(shí)際距離是1000千米；甲乙兩個(gè)城市的實(shí)際距離是500km，畫在圖上應(yīng)是4cm．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，平行四邊形和正方形面積大小的說(shuō)法正確的是（　　）
A．平行四邊形的面積大于正方形的面積
B．平行四邊形的面積等于正方形的面積
C．形狀不同，無(wú)法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．估一估，下列四個(gè)算式中得數(shù)最大的是（　　）
A．5.04÷6B．76.5÷45C．0.84÷2.8D．7.65÷8.4

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同步練習(xí)冊(cè)答案