圓圓從上面觀察物體,他看到的圖形應(yīng)該是(  )
A、
B、
C、
考點(diǎn):從不同方向觀察物體和幾何體
專題:立體圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析:觀察圖形可得,這個(gè)圖形從上面看到的圖形是兩行:后面一行3個(gè)正方形,前面一行1個(gè)正方形靠中間,據(jù)此即可選擇.
解答: 解:根據(jù)題干分析可得:從上面觀察物體,他看到的圖形應(yīng)該是
故選:C.
點(diǎn)評:此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把平行四邊形剪拼成長方形時(shí),平行四邊形的面積
 
長方形的面積,平行四邊形的周長
 
長方形的周長.
①大于②小于③等于.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)小正方形的六個(gè)面上分別寫1、1、2、2、3、2任意一擲,上面出現(xiàn)“1”和“3”的可能性分別是( 。
A、
1
2
2
3
B、
1
2
1
6
C、
2
6
1
6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的三幅圖分別是誰看到的?連一連.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四年級某個(gè)班8個(gè)男生平均每人的體重是35千克,那么每人的體重( 。
A、一定都是35千克
B、可能都比35千克多
C、不可能都比35千克少

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形是由4條( 。┙M成的.
A、線段B、射線C、直線

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

師傅每小時(shí)加工40個(gè)零件,比徒弟每小時(shí)做的1.5倍還少8個(gè).徒弟每小時(shí)可以加工多少個(gè)零件?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
694×7≈

243×3≈

306×8≈
9+0×9=200×4=72÷9=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖平行四邊形的面積是25cm2,陰影部分的面積是
 

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