【題目】在百米跑步比賽中,小東的速度和他所用的時(shí)間成反比例. .(判斷對(duì)錯(cuò))
【答案】√.
【解析】
試題分析:判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解:因?yàn)樾|的速度×他所用的時(shí)間=路程(一定),所以小東的速度和他所用的時(shí)間成反比例;
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)方形的寬一定,它的面積和長(zhǎng).
○ =
因?yàn)?/span> 和 的 一定,所以 和 正比例.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一條長(zhǎng)2000米的公路兩旁每隔10米種一棵楊樹(shù),每二棵楊樹(shù)之間等距離種3棵楓樹(shù).這條公路兩旁一共種楓樹(shù) 棵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形的邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù),它們的面積一定是( )
A.質(zhì)數(shù) B.合數(shù) C.偶數(shù)
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【題目】用一個(gè)10倍的放大鏡來(lái)看一個(gè)30°的角,所看到的角是( )
A.3° B.30° C.300°
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