【題目】解方程
(1)x﹣0.34x=6.6
(2)3x+x=26
(3)9x+x=0
(4)8x﹣2.6x=37.8.
【答案】(1)x=10 (2)x=6 (3)x=0 (4)x=7
【解析】
(1)先化簡左邊,依據(jù)等式的性質,方程兩邊同時除以0.66求解;
(2)先化簡左邊,依據(jù)等式的性質,方程兩邊同時除以4求解;
(3)先化簡左邊,依據(jù)等式的性質,方程兩邊同時除以10求解;
(4)先化簡左邊,依據(jù)等式的性質,方程兩邊同時除以5.4求解.
(1)x﹣0.34x=6.6
解:0.66x=6.6
0.66x÷0.66=6.6÷0.66
x=10
(2)3x+x=26
解:4x=26
4x÷4=26÷4
x=6
(3)9x+x=0
解:10x=0
x=0
(4)8x﹣2.6x=37.8
解: 5.4x÷5.4=37.8÷5.4
x=7
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】福景園小區(qū)內有一塊長方形的空地,為了美化小區(qū)環(huán)境,物業(yè)準備將這塊空地平均分成如下圖所示的4塊并植上草皮,中間的小路寬2米,在小路上鋪地磚。
(1)每塊小草坪的面積是多少?
(2)小路的面積是多少平方分米?
(3)現(xiàn)在用邊長是20厘米的正方形地磚鋪路,一共要用多少塊地磚?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】二(1)班同學有32人,8人排成一行。
(1)可以排成幾行?
(2)每行有5個女同學,二(1)班女同學有幾人?
(3)每行發(fā)6面旗幟,還多3面旗幟,一共有多少面旗幟?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù):
30×= ; 2﹣2÷3= ; = ;
1.52= ; 28.26﹣3.14= ; 99×= ;
28= ; (49﹣)×= ; 0.63= ;
1= .
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