19×34的結果比17×34的結果多（　�。�
A、兩個19B、兩個34
C、一個19D、一個34
考點：整數(shù)的乘法及應用
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)乘法的意義，19×34表示19個34，17×34表示17個34，19個34比17個34多19-17=2個34，然后再進一步解答．
解答： 解：19×34-17×34
=（19-17）×34
=2×34
=68；
所以，19×34的結果比17×34的結果多68，也就是多2個34．
故選：B．
點評：此題考查的目的是理解掌握整數(shù)乘法的意義及應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

明明用50元去買書，買了x本，每本6.2元，買書用了
 
元．當x=3時，應找回
 
元．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

確定圖上物體的位置需要知道
 

A．東西南北四個方向和距離   B．方向   C．上下左右四個方向和距離   D．距離．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

5
9
的分子增加15，要使分數(shù)的大小不變，分母應（　�。�
A、增加15B、擴大3倍
C、增加27

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把3米長的鐵絲平均分成8份，每份是這根鐵絲的（　　）
A、
1
8
米
B、
1
8
C、
3
8
米
D、
3
8

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個等腰三角形的底角是70度，頂角是（　�。�
A、60°B、90°
C、40°D、55°

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用一張紙畫一個零件，按1：200的比例尺畫，紙?zhí)×艘稽c，使用下面的（　�。┍壤呔涂梢援嬒聛恚�
A、1：150B、1：300
C、200：1

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出答案
9.7-8= 3-0.5=
4
25
+
4
5
=
4
5
+
3
4
=
1
3
-
1
6
=
1
2
-
1
3
=
1
5
+
1
6
=
4
9
+
5
9
=
1
2
+
3
8
=
5
8
-
5
8
=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

選擇合適的方法計算下面各題．
7
8
+
5
6
6
7
-
2
3
7
9
+
6
7
+
1
7
-
2
9
8
9
-
5
12
+
5
6
3
4
-（
5
6
-
3
16
）
3
5
+（
1
2
-
1
4
）

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