遞等式計算：
360+210×8            
24÷3×716           
890-358×2．
考點：整數(shù)四則混合運算
專題：運算順序及法則
分析：（1）先算乘法，再算加法．
（2）從左往右依次運算．
（3）先算乘法，再算減法．
解答： 解：（1）360+210×8
=360+1680
=2040

（2）24÷3×716
=8×716
=5728

（3）890-358×2
=890-716
=174
點評：掌握整數(shù)的運算順序和運算法則，即可解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6008÷4的商中間有
 
個0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1千克和1千米比較（　　）
A、1千克大B、1千米大
C、無法比較D、一樣大

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩輛火車同時從相距624千米的兩個車站相對開出，經(jīng)過5小時相遇．已知客車每小時行70千米，貨車每小時行多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)．（不能化成有限小數(shù)的，保留三位小數(shù)）
12
16
            
6
16
              
7
12
                   
5
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某小學(xué)620人去參加社會實踐．1輛大客車能坐58人，11輛大客車夠坐嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面每個方格都表示1厘米的正方形，在方格中先畫一個長6厘米，寬4厘米的長方形，再畫一個與長方形周長相等的正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們幫助果園摘蘋果，一共摘了16筐，如果每筐售價45元，這些蘋果一共可以賣多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算：
4
15
+
7
15
=
5
6
-
1
6
=
2
5
+
2
5
=
9
16
-
9
16
=
1
3
+
1
4
=
1
5
-
1
8
=

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