5、0.7、
3
100
、
7
8
都是分?jǐn)?shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：小數(shù)的讀寫(xiě)、意義及分類(lèi),整數(shù)的認(rèn)識(shí),分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類(lèi)
專(zhuān)題：整數(shù)的認(rèn)識(shí),小數(shù)的認(rèn)識(shí),分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：分?jǐn)?shù)包括分子、分母和分?jǐn)?shù)線，小數(shù)包括整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分；由此即可判斷．
解答： 解：在5、0.7、
3
100
、
7
8
中，5是整數(shù)，0.7是小數(shù)，
3
100
、
7
8
是分?jǐn)?shù)．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：明確分?jǐn)?shù)和小數(shù)的組成，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算．
56×（200-155） 480×15+208 25×4×47   
125×8×5 48×25    34×99+34．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”．
（1）蟲(chóng)子在平地上爬行是
 
．
（2）車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)是
 
．
（3）電風(fēng)扇使用時(shí)風(fēng)葉是
 
．
（4）小風(fēng)車(chē)迎風(fēng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)是
 
．
（5）坐在行駛的客車(chē)上的人是
 
．
（6）小熊舉重是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1.3702讀作
 
 6.008讀作
 
70.302讀作
 
 五點(diǎn)三零六寫(xiě)作
 
十三點(diǎn)三八寫(xiě)作
 
 九點(diǎn)零零一寫(xiě)作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一張餅平均分成3塊，吃了3塊，也就吃了
3
3
，所以
3
3
=1．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
0.839
 
0.9		 6.07
 
6.7		 5.45
 
5.450
4.03
 
4.009		 7.217
 
7.22		 7.19
 
71.9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

邊長(zhǎng)為1cm的正方形的面積是
 
；邊長(zhǎng)是1dm的正方形的面積是
 
；邊長(zhǎng)是
 
的正方形的面積是1m2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

想想比比（在橫線里填上＞、＜或=）
5
8
 
7
8
3
4
 
1
4
1
3
 
1
2
1
5
 
1
6
1
 
4
5
4
4
 
1
5
9
 
4
9
5
7
 
5
6
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面哪一組每個(gè)數(shù)都讀兩個(gè)零（　　）
A、6008    3500    3040
B、7005    35.2007    20.915
C、6000    5 050    7.04
D、13.001    609.03    8.0506

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同步練習(xí)冊(cè)答案