一本故事大王8元，李老師打算購買48本《故事大王》．帶400元錢夠嗎？
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：一支故事大王8元，王老師買48本，根據(jù)乘法的意義可知共需8×48=384元．384元＜400元．所以帶400元夠用．
解答： 解：8×48=384（元），
384元＜400元，所以帶400元夠；
答：帶400元錢夠．
點評：本題也可根據(jù)除法的意義用總錢數(shù)除以單價求得400元可買多少本《故事大王》，然后48本相比較即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個三位數(shù)乘9，所得的積（　　）
A、是三位數(shù)
B、是四位數(shù)
C、可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

□56÷6商是兩位數(shù)且有余數(shù)，□最大是（　�。�
A、5B、4C、9D、6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

游樂園上午來了547人，中午有290人離去．下午又來了324人．這時園內(nèi)還有多少人？全天來了多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

大小兩種蘋果，單價比是5：1，重量比是2：3，把這兩種蘋果混合在一起，成為100kg的混合蘋果，單價為4.4元，大、小兩種蘋果原來每千克是多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面哪堆體積大？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修筑一條公路，每個月完成3.78千米，5個月可完成任務(wù)．如果每個月多修0.42千米，幾個月可以完成任務(wù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

電腦專賣店十月份的營業(yè)額是480萬元，比九月份增加了20%，九月份的營業(yè)額是多少萬元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）8.88×0.15+265×0.0888+5.2×8.88+0.888×20    
（2）6.25×8.27×16+3.75×0.827×8
（3）147.75×8.4+4.792+409×2.1+0.9521×479             
（4）2004.05×1997.05-2001.05×1999.05．

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