7．在下面的橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
$\frac{1}{8}$=0.125              
$\frac{9}{10}$＞$\frac{8}{9}$              
3$\frac{5}{6}$＜4．

分析 （1）把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再比較大小，
（2）先通分再比較大小，
（3）帶分?jǐn)?shù)與整數(shù)比較，只要比較帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分與整數(shù)的大小即可．

解答 解：
$\frac{1}{8}$=0.125              
$\frac{9}{10}$＞$\frac{8}{9}$              
3$\frac{5}{6}$＜4．
故答案為：=、＞、＜．

點(diǎn)評 考查學(xué)生正確掌握分?jǐn)?shù)比較大小的方法．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17． 根據(jù)圖表回答問題：
里程/千米
北京-保定146
北京-石家莊277
北京-鄭州689
北京-洛陽813
北京-西安1200
（1）石家莊到鄭州有多少千米？
（2）一輛列車從北京出發(fā)沿鐵路線行駛了650千米，請在圖中標(biāo)出它大約行駛到哪個位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．在橫線里填上“＞”“＜”或“=”
40×51=40×50+40
56×99＞56×100-99
306×50＞300+6×50．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．列式計算．
（1）從1里減去$\frac{3}{4}$與$\frac{1}{2}$的差，這個數(shù)是多少？
（2）x與$\frac{1}{5}$的和是$\frac{3}{4}$，x是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．甲、乙兩輛汽車同時從A、B兩地出發(fā)，相向而行，甲汽車每小時行80千米，乙汽車每小時行60千米，3小時后兩車相遇．A、B兩地之間相距多少千米？（先畫圖，再解題．）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．$\underset{\underbrace{7+7+…+7}}{20個7}$+3所得的和除以7，余數(shù)是3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．在10-20的數(shù)中，2的倍數(shù)有10、12、14、16、18、20，3的倍數(shù)有12、15、18，既是5的倍數(shù)，又含有因數(shù)2的數(shù)有10、20，素數(shù)有11、13、17、19．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

16．小明班同學(xué)的平均體重是35千克，說明小明體重一定是35千克．×．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．一塊菜地的$\frac{3}{8}$種黃瓜，其余的種番茄．黃瓜的種植面積是番茄的幾分之幾？番茄的種植面積是黃瓜的幾分之幾？

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