17．25×6+6×15=6×（25+15）

分析 運用乘法分配律進行計算．乘法分配律的逆運算：一個數(shù)乘另一個數(shù)的積加它本身乘另一個數(shù)的積，可以把另外兩個數(shù)加起來再乘這個數(shù)．如ac+bc=（a+b）×c．

解答 解：25×6+6×15
=6×（25+15）
=6×40
=240
故答案為：6，25，15．

點評 考查學(xué)生對乘法分配律的掌握情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在9和4之間添（　�。﹤�0，這個數(shù)才能成為九十萬零四．
A．3B．4C．5

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8．早晨，太陽在東方，如果你面向太陽，左邊是北面，右邊是南面，后面是西面．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．列豎式做兩位數(shù)及兩位數(shù)以上乘法算式的過程，其實就是運用了乘法分配律的過程．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．看一看，填一填

（1）熊貓園的北面是鱷魚池，大象館在熊貓園的西面．
（2）鹿園在馬場的西南面，大象館的東北面是鱷魚池．
（3）馬場在熊貓館的西北面．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．
（1）冰箱每臺多少元？
（2）空調(diào)每臺多少元？
（3）王老師帶了9000元，要買這三種電器，夠嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

9．在三角形中，一個角是直角，另兩外角一定是45度．×（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．甲、乙兩人騎摩托車同時從兩地出發(fā)，相向而行．甲每小時行40千米，乙每小時行35千米．4小時候后甲行了多少千米？乙行了多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

7．脫式計算，能簡算的簡算
$\frac{3}{8}$÷（$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{4}$）×$\frac{3}{8}$（4+$\frac{1}{6}$）÷（1$\frac{1}{2}$-$\frac{2}{3}$）（$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$）×48 
$\frac{5}{8}$-（$\frac{1}{2}$+$\frac{3}{5}$）÷$\frac{11}{5}$2.7×0.8+2.7×3.2-2.712×（$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{2}{3}$）

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