在右圖的5×5的方格表中填入A、B、C、D四個字母,要求:每行每列中四個字母都恰出現(xiàn)一次:如果菜行的左邊標有字母,則它表示這行中第一個出現(xiàn)的字母;如果某行的右邊標有字母,則它表示這行中最后一個出現(xiàn)的字母;類似地,如果某列的上邊(或者下邊)標有字母,則它表示該列的第一個(或者最后一個)出現(xiàn)的字母.那么A,B,C,D在第二行從左到右出現(xiàn)的次序是
BCDA
BCDA
分析:根據(jù)題干中給出的填圖規(guī)律,填出此圖,然后找出A,B,C,D在第二行從左到右出現(xiàn)的次序即可.
解答:解:根據(jù)題干要求,按照填圖方法填出此圖如下:

那么A,B,C,D在第二行從左到右出現(xiàn)的次序是B,C,D,A.
故答案為:BCDA.
點評:注意分析每行和每列中出現(xiàn)的字母,按規(guī)律填出此題,然后找出要求的行的字母排列順序.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

請在如右圖所示的3×6方格表的每個空格中填入一個整數(shù),使得對于第1行中的每個數(shù),它在第2行中出現(xiàn)的次數(shù)恰好等于該列第3行所填的數(shù),而它在第3行中出現(xiàn)的次數(shù)又恰好等于該列第2行所填的數(shù).(例如,第2行第1列的3表示第3行中有3個0)
0 1 2 3 4 5
3

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把4,5,6,7,8,9,10,11,12填在右圖的方格里,使每一橫行、豎行、斜行三個數(shù)的和都是24.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

按要求在右圖的方格紙上畫圖.  
(1)以直線MN作對稱軸畫出圖形A的軸對稱圖形,得到圖形B;
(2)將圖形A繞點O順時針旋轉90°,得到圖形C;
(3)將圖形C向右平移5格,得到圖形D.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

按要求在右圖的方格紙上畫圖. 
(1)以直線MN作對稱軸畫出圖形A的軸對稱圖形,得到圖形B;
(2)將圖形A繞點O順時針旋轉90°,得到圖形C;
(3)將圖形C向右平移5格,得到圖形D.

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