A. | 4和8 | B. | 4和10 | C. | 8和10 | D. | 5和8 |
分析 能被2整除的數(shù)叫偶數(shù);根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和求最小公倍數(shù)的方法:求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),首先把這兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)的積是它們的最大公因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是它們的最小公倍數(shù).由此解答.
解答 解:根據(jù)偶數(shù)的定義,選項(xiàng)D中5是奇數(shù),排除掉;
選項(xiàng)A,4和8是倍數(shù)關(guān)系,最小公倍數(shù)是8;
選項(xiàng)B.4=2×2,10=2×5,最小公倍數(shù)是2×2×5=20;
選項(xiàng)C.8=2×2×2,10=2×5,最小公倍數(shù)是2×2×2×5=40.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生求兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的方法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 意義相同 | B. | 分?jǐn)?shù)大小相等 | C. | 分?jǐn)?shù)單位相同 | D. | 都不相同 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
27+68= | 910-540= | 18×40= | 910÷70= |
78-0.8= | 0.25×0.8= | 6.3÷0.1= | 1.02-0.43= |
$\frac{9}{4}$+$\frac{3}{4}$= | 3-$\frac{3}{4}$= | $\frac{5}{6}$×$\frac{3}{5}$= | $\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{4}$= |
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