Question

小胖是班級(jí)“圖書角”的管理員，他把“圖書角”的圖書進(jìn)行了整理，并根據(jù)相應(yīng)的數(shù)據(jù)，畫出了條形統(tǒng)計(jì)圖（見圖）．請(qǐng)你根據(jù)小胖畫出的條形統(tǒng)計(jì)圖回答問題．

（1）這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中的1格表示

 

本．
（2）從條形統(tǒng)計(jì)圖上，“圖書角”中

 

書最多，有

 

本；

 

書最少，有

 

本．
（3）這個(gè)學(xué)期，班級(jí)又為“圖書角”采購(gòu)了一些新書，具體數(shù)量為：

圖書種類	教輔書	漫畫書	科普書	故事書
數(shù)量（本）	15	20	10	15

（4）請(qǐng)你根據(jù)小胖畫的條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)和新采購(gòu)圖書的數(shù)據(jù)，畫出新的“圖書角”的圖書統(tǒng)計(jì)表和相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖．

圖書種類	教輔書	漫畫書	科普書	故事書
數(shù)量（本）

Answer 1

考點(diǎn)：繪制條形統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息

專題：統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用

分析：觀察統(tǒng)計(jì)圖可得，（1）這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中的1格表示 10本．
（2）從條形統(tǒng)計(jì)圖上，“圖書角”中 科普書最多，有 75本； 故事書最少，有 40本．
（3）把原來的圖書本數(shù)，分別加上這個(gè)學(xué)期新買的本數(shù)，先完成統(tǒng)計(jì)表，再根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖即可．

解答： 解：（1）這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中的1格表示 10本．
（2）從條形統(tǒng)計(jì)圖上，“圖書角”中 科普書最多，有 75本； 故事書最少，有 40本．
（3）（4）教輔材料：60+15=75（本）
漫畫書：55+20=75（本）
科普書：75+10=85（本）
故事書：40+15=55（本）
據(jù)此完成統(tǒng)計(jì)表如下：

圖書種類	教輔書	漫畫書	科普書	故事書
數(shù)量（本）	75	75	85	55

完成統(tǒng)計(jì)圖如下：

故答案為：10；科普；75；故事；40．

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了利用統(tǒng)計(jì)圖表解決實(shí)際問題的靈活應(yīng)用以及如何從統(tǒng)計(jì)表中獲取信息繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖．