【題目】兩個連續(xù)偶數(shù)的和是22,這兩個數(shù)是和 , 它們的最大公因數(shù)是 , 最大公倍數(shù)是 .
【答案】10;12;2;60
【解析】解:(22﹣2)÷2=10
22﹣10=12
10=2×5
12=2×2×3
10和12的最大公因數(shù)是2.
最小公倍數(shù)是2×2×3×5=60
所以答案是:10,12,2,60.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某校四年級師生向希望小學(xué)捐書情況統(tǒng)計圖。
①圖中每格代表_____本。
②_____捐的最多,_____捐的最少,捐的最多的是捐的最少的_____倍。
③如果把捐的書全部捐給希望小學(xué)的25名小朋友,平均每人可分得_____本。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】看清楚后,想一想,再往下寫.
(1)3、6、9、(____)、(_____)、(____).
(2)19、17、15、(____)、(______)、(____)、(____)、(______)、(____)、(_____).
(3)20、16、12、(____)、(______)、(_____).
(4)5、10、(____)、20.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)科技樓的位置是( 。貢业奈恢檬牵ā 。
(2)位于(2,2)的是( 。退奈恢迷谕恍械氖牵ā 。,用數(shù)對表示是( )。
(3)從體育館到餐廳,先向( 。┳撸ā 。└竦剑5,1),再向( 。┳撸ā 。└竦讲蛷d;或者先向北走2格到( ),再向( 。┳撸ā 。└竦讲蛷d。
(4)小芳遞給小希一張字條,寫下見面地點(diǎn)是“校內(nèi)( ,1)”,另外一個數(shù)字看不清楚,她們見面的地點(diǎn)可能在哪里呢?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩根同樣長的繩子,第一根剪去全長的,第二根剪去米.
(1)什么情況下,兩根繩子剩下的部分同樣長?
(2)什么情況下,第一根繩子剩下的部分比第二根剩下的長?
(3)什么情況下,第二根繩子剩下的部分比第一根剩下的長?
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