【題目】25×104=25×100+25×4運用了乘法 律.
【答案】乘法分配律
【解析】
試題分析:25×104,轉化為:25×(100+4),再運用乘法分配律進行簡算.
解:25×104,
=25×(100+4),
=25×100+25×4,
=2500+100,
=2600;
故答案為:乘法分配律.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】不改變原數(shù)的大小,把下列各數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù).
3.05= 7.3900= 100= 25.4=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】五(1)班的學生人數(shù)不超過50人,王老師把全體學生平均分成若干個學習小組,無論按4人一組還是6人一組,都正好多出1人。這個班最多有________人。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】口算
36÷4= 60-10= 6×8= 6×8-5=
32÷8= 47-22= 28÷4= 2+5×3=
2×9= 63÷9= 64+20= 10÷2+7=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】先將棱長是1分米的正方體切成棱長是1厘米的小正方體,再將切成的小正方體排成一排,共長( )分米。
A. 10B. 100C. 1000D. 10000
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