一個(gè)兩位小數(shù)取近似值后是10.0,這個(gè)兩位小數(shù)最大可以是
 
,最小可以是
 
考點(diǎn):近似數(shù)及其求法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:要考慮10.0是一個(gè)兩位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的10.0最大是10.04,“五入”得到的10.0最小是9.95,由此解答問(wèn)題即可.
解答: 解:“四舍”得到的10.0最大是10.04,“五入”得到的10.0最小是9.95,
所以這個(gè)兩位小數(shù)最大可以是10.04,最小可以是9.95;
故答案為:10.04,9.95.
點(diǎn)評(píng):取一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

自然數(shù)以a,b均不為0,如果a除以b的商是8,那么這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是
 
,最小公倍數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按規(guī)律填數(shù)
(1)1,4,2,8,3,12,4,
 
,
 

(2)2,5,11,23,
 
,
 

(3)
1
2
3
4
,
5
8
,
7
16
 
,
 

(4)1+2,4+2,9+2,16+2,
 
,
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明買了幾本作業(yè)本,其中有6本語(yǔ)文作業(yè)本、4本數(shù)學(xué)作業(yè)本,語(yǔ)文作業(yè)本占總數(shù)的
 
,數(shù)學(xué)作業(yè)本占總數(shù)的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

125×(8×4)=125×8+125×4=1000+500=1500
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2a與a?a都表示兩個(gè)a相乘.
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在3.4,3.434343…,3.4333…,3.433,3.1415926…這些數(shù)中,有限小數(shù)有
 
,循環(huán)小數(shù)有
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上填上>、<或=.
168.5
 
168.5÷
5
6
;

3
3
7
×0.91
 
3
3
7
×1.01;
1.25
 
1.250;
-3
 
1;
17.5÷100
 
1750÷10000;
5
7
 
7
9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)盒子里有1個(gè)紅色乒乓球、2個(gè)白色乒乓球、3個(gè)黃色乒乓球,小麗閉著眼睛用手去摸1個(gè)球,摸出(  )色乒乓球的可能性最大.
A、黃B、紅C、白

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同步練習(xí)冊(cè)答案