【題目】有三種不同長(zhǎng)度的小木棒，如圖所示（若干根），能搭出幾種不同的長(zhǎng)方體或正方體？

【答案】10種不同的長(zhǎng)方體或正方體

【解析】

根據(jù)長(zhǎng)方體、正方體的特征來(lái)作答。有正方體的棱長(zhǎng)相等，根據(jù)棱長(zhǎng)不同來(lái)進(jìn)行分類。長(zhǎng)方體根據(jù)相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的不同而不同來(lái)分類。

（1）①搭成棱長(zhǎng)是12厘米的正方體；②搭成棱長(zhǎng)是8厘米的正方體；③搭成棱長(zhǎng)是4厘米的正方體；可搭成3種不同的正方體；

（2）由長(zhǎng)方體相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的變化，可分別搭成：①12厘米，12厘米，8厘米的長(zhǎng)方體；②12厘米，12厘米，4厘米的長(zhǎng)方體；③12厘米，8厘米，8厘米的長(zhǎng)方體；④12厘米，8厘米，4厘米的長(zhǎng)方體；⑤8厘米，8厘米，4厘米的長(zhǎng)方體；⑥12厘米，4厘米，4厘米的長(zhǎng)方體；⑦8厘米，4厘米，4厘米的長(zhǎng)方體�？纱畛�7種不同的長(zhǎng)方體。

故可以搭成10種不同的長(zhǎng)方體或正方體。

答：可以搭成10種不同的長(zhǎng)方體或正方體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】小明用4個(gè)小正方體擺成了，他想再添一個(gè)小正方體。

（1）從前面看形狀不變，有（____）種添法；

（2）從右邊看形狀不變，有（____）種添法。

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【題目】比5100少2895的數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的說(shuō)法中，正確的有（ ）句．

①一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，它的表面積擴(kuò)大4倍，體積擴(kuò)大8倍．

②把4：5的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)增加5倍，比值不變．

③甲數(shù)的相當(dāng)于乙數(shù)的，乙數(shù)與甲數(shù)的比值是．

④一根1米長(zhǎng)的繩子，用去50%，還剩50%米．

⑤A=2×3×5，B=2×3×7，A和B的最小公倍數(shù)是210．

⑥時(shí)間一定，速度和路程成反比例關(guān)系．

A. 2B. 3C. 4D. 5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是四年級(jí)課外小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。（單位：人）

電腦組

體育組

音樂組

美術(shù)組

男生

25

20

15

10

女生

20

10

20

20

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖。

四年級(jí)課外小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題：

（1）（ ）小組的人數(shù)最多，是（ ）人。

（2）（ ）小組和（ ）小組的人數(shù)相等，是（ ）人。

（3）四年級(jí)一共（ ）人。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兔媽媽把一個(gè)生日蛋糕平均切成8份，邀請(qǐng)小動(dòng)物們吃．

（1）小猴吃了這個(gè)蛋糕的，小狐貍吃了這個(gè)蛋糕的．

（2）　 　吃得最多，　 　吃得最少．

（3）　 　和　 　吃的同樣多．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某超市電飯鍋、電吹風(fēng)兩種商品的5—7月消費(fèi)情況統(tǒng)計(jì)表。（單位：件）

5月

6月

七月

電飯鍋

80

65

90

電吹風(fēng)

60

70

100

小明根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制作了統(tǒng)計(jì)圖，先說(shuō)說(shuō)缺什么，再補(bǔ)充完整。

電飯鍋、電吹風(fēng)兩種商品的5—7月消費(fèi)情況統(tǒng)計(jì)表

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】描述三角形A是如何平移得到三角形B的；平行四邊行C是如何平移得到的平行四邊形D的。

三角形平移描述：_____________

平行四邊平移描述：______________

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【題目】如圖中每一小格表示1m，冬冬開始的位置在0點(diǎn)。

（1）如果冬冬向東走3m記作﹢3m，那么冬冬向西走5m記作_____m。

（2）如果冬冬的位置是﹣2m，說(shuō)明他向_____走了_____m。

（3）如果冬冬的位置是﹢4m，說(shuō)明他向_____走了_____m。

（4）如果冬冬先向西走4m，再向東走8m，這時(shí)冬冬的位置表示為_____m。

（5）如果冬冬先向東走6m，再向西走9m，這時(shí)冬冬的位置表示為_____m。

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