8-6×
1
2
=2×
1
2
=1
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：按照先算乘法，再算減法的運(yùn)算順序算出結(jié)果，進(jìn)一步比較得出答案即可．
解答： 解：8-6×
1
2

=8-3
=5
5≠1
所以原題計(jì)算錯(cuò)誤．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的關(guān)鍵是抓住運(yùn)算順序，正確按運(yùn)算順序計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填“＞”或“＜”．（a＞1）
a×
4
5
 
a；          a÷
4
5
 
a；          
1
a
 
a．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
2
5
×54
 
54       9÷4
 
9×
1
4
     14÷0.1
 
14×10．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)鐵鍋里每次只能烙兩張餅，每張餅的兩面都要烙，每烙一面需要5分鐘．請(qǐng)根據(jù)這些信息填寫完下面表格．
烙餅張數(shù)1234…9…
所需最短時(shí)間（分）……

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用遞等式計(jì)算．
（
1
2
-
1
3
）÷（
1
2
+
1
3
）；                 
11
15
+（
2
3
-
3
5
）÷
1
4
；
[
3
5
-（
3
4
-
2
5
）]÷
2
3
；                   
3
4
÷[（
2
3
+
1
5
）×
5
13
]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解決問(wèn)題：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王老師去年8月份買了一臺(tái)筆記本電腦，硬盤為40G，分為C、D、E三個(gè)區(qū)，C盤6G，D盤16G，E盤18G．到目前為止，三個(gè)區(qū)的使用情況如圖，問(wèn)：硬盤還有多少G空間可以使用？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一個(gè)平行四邊形通過(guò)剪一剪，移一移，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，平行四邊形和拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積的情況是（　　）
A、周長(zhǎng)不變，面積變了
B、周長(zhǎng)變了，面積也變了
C、周長(zhǎng)不變，面積不變
D、周長(zhǎng)變了，面積不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明做套圈游戲，套中小狗得5分，套中小鹿得4分，套中小猴得3分．小明套中了兩次，可能得多少分？可能有多少種不同的得分？

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同步練習(xí)冊(cè)答案