甲數(shù)是乙數(shù)的26倍．
（1）如果乙數(shù)是364，那么甲數(shù)是
 
．
（2）如果甲數(shù)是364，那么乙數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用,整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：文字?jǐn)⑹鲱}
分析：（1）甲數(shù)是乙數(shù)的26倍，如果乙數(shù)是364，根據(jù)乘法的意義，甲數(shù)是264×26．
（2）甲數(shù)是乙數(shù)的26倍，如果甲數(shù)是364，根據(jù)除法的意義，那么乙數(shù)是364÷26．
解答： 解：（1）264×26=9464
答：甲數(shù)是9464．

（2）364÷26=14
答：乙數(shù)是14．
故答案為：9464、14．
點(diǎn)評(píng)：求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法；已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等腰三角形不一定都是銳角三角形．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

X-456=456，X=912
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若干同學(xué)排成一個(gè)最外層每邊10人共4層的中空方陣，那么這方陣的總?cè)藬?shù)是
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知兩個(gè)因數(shù)的積是192，其中一個(gè)因數(shù)是12，另一個(gè)因數(shù)是（
 
 ），把求出來(lái)的這個(gè)因數(shù)縮小8倍，結(jié)果是（
 
 ）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面有幾個(gè)分步式，4535-500=4035；782-777=5；4035÷5=807，改寫成綜合算式是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

百位的2是百分位上2的（
 
）倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

600×15÷100=600÷100×15 （
 
）（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

101.305只讀一個(gè)零．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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