一批面粉，第一周吃去40%，第二周吃去500千克，還剩700千克．這批面粉一共多少千克？
考點：百分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：先求出第二周和剩余重量和（500+700=1200千克），再求出吃完第一周后剩余重量占總重量的分率，也就是1200千克占總重量的分率，再運用分?jǐn)?shù)除法意義即可解答．
解答： 解：（500+700）÷（1-40%）
=1200÷60%
=2000（千克）
答：這批面粉一共2000千克．
點評：本題考查知識點：正確運用分?jǐn)?shù)除法意義解決問題，關(guān)鍵是求出第二周和剩余面粉重量和占總重量的分率．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

能同時被3、5和7整除的最小的三位數(shù)
 
；能同時整除12和8的最大的三位數(shù)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛汽車每小時行v千米，則行s千米要
 
小時．行800千米要
 
小時．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計算
（1）甲數(shù)的
3
4
等于乙數(shù)的
2
5
．乙數(shù)是30，甲數(shù)是多少？
（2）甲數(shù)比乙數(shù)的
2
3
多4，甲數(shù)是76，乙數(shù)是多少？（列方程解）
（3）4的倒數(shù)除9，所得的商的
5
6
是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩根都3米長的鋼管，第一根用去
3
10
米，第二根用
3
10
，第一根用去的多．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上“＜，＞，=”．
25×4
 
24×5     		0×39
 
0÷39      
12×3
 
13×2     		63÷3
 
36÷4     
80÷4
 
60÷4		84÷4
 
84×4     
25×4
 
500÷5     		36÷3
 
48÷4     
44÷4
 
7+5     		100÷10
 
5×2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六年級女生比全年級總?cè)藬?shù)的60%少28人，男生比全年級總?cè)藬?shù)的50%多9人．六年級一共多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用你喜歡額方法計算．
30-29+28-27+…+14-13+12-11．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一臺電腦售價3000元，先降價10%，再降價10%，一共降價
 
元．

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