8.用豎式計(jì)算.
4.25×4=
15.32×2.2≈得數(shù)保留整數(shù)      
36÷1.8=
4.38÷0.22≈精確到十分位.

分析 小數(shù)的乘法的計(jì)算法則:先按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則算出積,再看兩個(gè)因數(shù)一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn).
小數(shù)除法的計(jì)算法則:先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)相同的位數(shù),然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法法則進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:(1)4.25×4=17


(2)15.32×2.2≈33


(3)36÷1.8=20
;

(4)4.38÷0.22≈19.9

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)小數(shù)乘、除法計(jì)算方法的掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如果4.8÷x>4.8(x不等于0),那么x一定小于1.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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19.在橫線上填上“>”、“<”或“=”.
5.89<5.98      3600平方米<1公頃
10>9.88849     284克>0.248千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,小剛每天早晨從家里出發(fā),先到早市吃早點(diǎn),然后到學(xué)校上課;下午放學(xué)后小剛從學(xué)校直接回家.
(1)小剛上學(xué)所走的路與放學(xué)回家所走的路相比,哪一條短?為什么?
(2)請(qǐng)你畫出三角形指定邊上的高.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.當(dāng)前國家正在實(shí)施農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策.
下面是某地區(qū)2002年~2006年大型農(nóng)機(jī)擁有量統(tǒng)計(jì)表.
 年份20022003200420052006
數(shù)量∕臺(tái)140200260480580
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制折線統(tǒng)計(jì)圖.

(2)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖回答下面問題.
A.2004年到2005年大型農(nóng)機(jī)擁有量增長最快,增長了220臺(tái).
B.從圖中你能看出該地區(qū)大型農(nóng)機(jī)擁有量的整體變化趨勢是呈上升趨勢.
C.請(qǐng)你預(yù)測該地區(qū)2007年大型農(nóng)機(jī)擁有量大約是700臺(tái).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.畫一個(gè)面積是6平方厘米,底是4厘米的三角形.(要標(biāo)出主要的數(shù)據(jù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.一個(gè)三角形的底不變,高擴(kuò)大到原來的3倍,面積將擴(kuò)大( 。
A.3倍B.6倍C.9倍

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.五年級(jí)一班有男生x人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的2倍,女生有2x人;男、女生一共有3x人;男生比女生少x人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.解方程
$\frac{4}{9}$x=36;        x-0.5x=15;        x÷$\frac{1}{2}$=0.6;          $\frac{2}{3}$x+$\frac{3}{5}$x=12.

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同步練習(xí)冊答案