4.6×10.1=4.6+4.6×10．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算
專題：運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析：在計(jì)算4.6×10.1時(shí)，把10.1看作10+0.1，運(yùn)用乘法分配律計(jì)算．
解答： 解：4.6×10.1
=4.6×（10+0.1）
=4.6×10+0.46
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了學(xué)生對(duì)數(shù)的拆分以及對(duì)乘法分配律的掌握情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把六（1）班的同學(xué)平均分成3個(gè)小組，第一組男生和第二組女生的人數(shù)同樣多，第三組男生人數(shù)占全部男生的
2
5
，那么六（1）班的女生占全班人數(shù)的
()
()
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某飼養(yǎng)場(chǎng)養(yǎng)鵝140只，鵝的只數(shù)是鴨的
7
10
，鴨的只數(shù)是雞的
4
7
，養(yǎng)雞多少只？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12.5乘0.32除以0.4的商，再減2.8，差是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用4個(gè)邊長(zhǎng)是2cm的正方形，拼成一個(gè)大正方形，它們周長(zhǎng)是32cm
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.35×2.58的積有
 
位小數(shù)．a(chǎn)×4.9的積有三位小數(shù)，則a應(yīng)該有
 
位小數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵路小學(xué)有一塊正方形的實(shí)驗(yàn)田，其周長(zhǎng)為400米，學(xué)校按5：3：2的比例分給六，五，四年級(jí)學(xué)生管理，四年級(jí)學(xué)生管理多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一套餐具227元，買12套這樣的餐具2800元夠嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”
46×6
 
120        28×9
 
120     80×4
 
160
112×4
 
220       14×0
 
14+0    3千克
 
295克
987厘米
 
10分米    999米
 
1千米   2千克
 
20001克．

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