畫圖題.
(1)畫出把三角形向右平移5格后得到的圖形.
(2)畫出把三角形按1:2縮小后的圖形,新圖形與原圖形面積的比是
1:4
1:4
分析:(1)根據(jù)圖形平移的特征,把這個三角形的三個頂點(diǎn)分別向右平移5格,再首尾連續(xù)各點(diǎn),就是原三角形向右平移5格后得到的圖形.
(2)原三角形是現(xiàn)代戰(zhàn)爭等腰三角形,底是4格,高也是4格,根據(jù)圖形放大與縮小的特征,畫出一個底和高都是2格的等腰三角形,就是把三角形按1:2縮小后的圖形;分別求出新圖形和原圖形的面積,再求出新圖形與原圖形面積的比.
解答:解:(1)根據(jù)分析畫圖如下:

(2)4÷2=2(格),根據(jù)分析畫出一個底和高都是2格的等腰三角形即可;
(2×2÷2):(4×4÷2)
=2:8
=1:4;
故答案為:1:4.
點(diǎn)評:本題主要是考查作平移后的圖形、圖形的放大與縮。⒁猓瑘D形的放大與縮小是指對應(yīng)邊放大或縮小的倍數(shù),其面積是放大或縮小的倍數(shù)的平方倍.
練習(xí)冊系列答案
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在方格紙上畫圖.(假設(shè)圖中每個方格的邊長都是1厘米.)

(1)

A(1,2)、B(5,2)、C(6,4)、D(2,4)為頂點(diǎn),在方格上畫出圖形.你所畫的是什么四邊形?

(2)

把畫出的四邊形向右平移4厘米,并用數(shù)對表示出平移后四邊形的頂點(diǎn)A1、B1、C1、D1的位置.

(3)

再畫一個四邊形,使它和第(1)題中四邊形各對應(yīng)邊邊長的比是1∶2.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

畫圖題.
(1)畫出把三角形向右平移5格后得到的圖形.
(2)畫出把三角形按1:2縮小后的圖形,新圖形與原圖形面積的比是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:山東省小考真題 題型:操作題

畫圖題。
(1)畫出把三角形向右平移6格后得到的圖形。
(2)畫出把三角形按1:2縮小后的圖形。新圖形與原圖形面積的比是(    )。

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