1．用3厘米、4厘米、37厘米的三條木棒能拼成一個(gè)三角形．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，進(jìn)行分析．

解答 解：4+3=7，
7＜37，所以不能夠拼成三角形．
所以原題說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了三角形的特性中的三角形的三邊關(guān)系．判斷能否組成三角形的簡(jiǎn)便方法是看較小的兩個(gè)數(shù)的和是否大于第三個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．同一時(shí)間、同一地點(diǎn)測(cè)得3棵樹(shù)的樹(shù)高及其影長(zhǎng)如表．
樹(shù)高/m236
影長(zhǎng)/m1.62.44.8
（1）在圖中描出表示樹(shù)高和對(duì)應(yīng)影長(zhǎng)的點(diǎn)，然后把它們連接起來(lái)，觀察圖形的特點(diǎn)．

（2）樹(shù)高和影長(zhǎng)成正比例關(guān)系嗎？你是依據(jù)什么做出判斷的？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在下面的豎式里，48表示（　�。�
A．48個(gè)一B．48個(gè)十C．48個(gè)百

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9．一個(gè)小數(shù)，十位和十分位上都是3，其它各位上都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作30.3，讀作三十點(diǎn)三．

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16．化簡(jiǎn)下面小數(shù)．
4.0=4；  30.10=30.1；  0.0100=0.01；  1.2000=1.2．

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6．14×101=14×100+1．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．簡(jiǎn)便算法，寫(xiě)出主要過(guò)程．
25×17×4          14.8-2.7-1.3           32000÷125÷8
102×14         （12+4）×50         112×99-12×99

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．甲數(shù)是40，正好是乙數(shù)的5倍，甲乙兩數(shù)的和是48．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．一根鋼管的橫截面是環(huán)形．內(nèi)圓半徑4厘米，外圓直徑10厘米．鋼管的橫截面積多少平方厘米？

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