5．在0.89、0.88、0.808、0.809中最小的數(shù)是（　�。�
A．0.89B．0.809C．0.808

分析 小數(shù)的比較方法：先看他們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；十分為上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大…以此類推．

解答 解：因?yàn)椋?.808＜0.809＜0.88＜0.89，
所以最小的數(shù)是0.808；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此題應(yīng)根據(jù)小數(shù)比較的方法進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．小明和笑笑分別從A，B兩地相向出發(fā)，小明先出發(fā)，5分后笑笑出發(fā)．又過10分后兩人相遇，相遇時(shí)兩人走的距離相同，則笑笑速度是小明速度的$\frac{3}{2}$倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．圖是由 經(jīng)過（　�。┳儞Q得到的．
A．平移B．旋轉(zhuǎn)C．對(duì)稱D．折疊】

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．王老師把3000元存入銀行，定期2年，年利率按2.25%計(jì)算，到期可得本金和稅后利息共（　�。┰�
A．3000B．3108C．108

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

20．$\frac{2}{5}$的分?jǐn)?shù)單位比$\frac{5}{7}$的分?jǐn)?shù)單位大．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．在橫線里填上“＞”“＜”或“=”
8.97＜8.972
4.08＜4.25
129.6＞12.96
5米3分米=5.3米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是68cm，長(zhǎng)是20cm，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．在橫線里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）小蘭的體重是32千克．
（2）小紅上學(xué)大約需要20分鐘．
（3）一袋食鹽500克．
（4）半年是6個(gè)月．
（5）一條魚重500克．
（6）一袋大米重50千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下面哪個(gè)圖形不是正方體的展開圖．（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案