①畫出C=6.28厘米的圓．           
②用虛線把如圖的圓平分成四等份．
考點(diǎn)：畫圓
專題：作圖題
分析：①根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式可得，這個(gè)圓的半徑是：6.28÷3.14÷2=1（厘米）；那么以這個(gè)正方形的中心為圓心，以1厘米為半徑即可畫出這個(gè)圓；
②找出圓心O，畫通過圓心相互垂直的兩條直徑即可．
解答： 解：①圓的半徑是：6.28÷3.14÷2=1（厘米）；
根據(jù)畫圓的方法，以O(shè)為圓心，以1厘米長(zhǎng)為半徑畫圓，如圖所示：

②
點(diǎn)評(píng)：①圓心確定位置，半徑確定大小，由此即可畫圓．②平均分的含義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一堆沙，運(yùn)走了
3
8
，正好運(yùn)走了21噸，這堆沙有多少噸？列式是（　�。�
A、
3
8
÷21
B、21÷
3
8
C、21×
3
8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用你喜歡的方法計(jì)算
1.25×7×83.4×9+3.4
5.6×10210.7×16.1-15.1×10.7
6.58×99+6.58[16.7-（6.2+9.5）]×8.3
17÷[（1.2+0.5）×5]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將如圖中的圖形A向右平移兩格得到圖形B，再將圖形B繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

756-（356+278）=736-
 
-
 
，
630÷
 
÷7=630÷（9×7）
24×25=6×（
 
×25）=6×
 
=
 
；
24×5=24×100÷
 
=2400÷
 
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)的30%是21，這個(gè)數(shù)的70%是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)

（1）少年宮在學(xué)校的北偏東方向
 
米處．
（2）科技館在學(xué)校的北偏
 
方向
 
米處．
（3）新華書店在學(xué)校的南偏
 
方向
 
米處．
（4）郵局在學(xué)校的南偏
 
方向
 
米處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

趙佳和李敏的畫片張數(shù)的比是4：5．如果趙佳有32張畫片，李敏有
 
張；如果李敏送給趙佳10張，兩人畫片的張數(shù)就同樣多，那么兩人共有畫片
 
張．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大小，在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
2
3
 
66%         
π
 
31.4%

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