把3.6×5.78中乘數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都去掉，積會(huì)比原來(lái)擴(kuò)大1000倍．
正確
正確
．
分析：3.6去掉小數(shù)點(diǎn)擴(kuò)大了10倍，5.78去掉小數(shù)點(diǎn)擴(kuò)大了100倍，然后根據(jù)根據(jù)積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大100倍，那么積就會(huì)擴(kuò)大1000倍．
解答：解：3.6去掉小數(shù)點(diǎn)擴(kuò)大了10倍，
5.78去掉小數(shù)點(diǎn)擴(kuò)大了100倍，
所以積就擴(kuò)大10×100=1000倍；
故答案為：正確．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是積的變化規(guī)律及積的變化規(guī)律的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表是六年級(jí)（1）班某同學(xué)的幾次平時(shí)的數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)．
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
成績(jī) 75 78 82 80 87 95 93 95 96
班平均成績(jī) 83 86 86 84 87 83 85 83 84
（1）根據(jù)這位同學(xué)的九次數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)畫(huà)出成績(jī)變化的折線統(tǒng)計(jì)圖．
（2）從這個(gè)折線統(tǒng)計(jì)圖中，你還知道些什么？
（3）從這個(gè)折線統(tǒng)計(jì)圖中，你明白了什么道理？在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你該如何去做？

（4）把該同學(xué)的成績(jī)與班平均成績(jī)作比較，填入下面的表格中．
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
成績(jī)（分） 75 78 82 80 87 95 93 95 96
比班平均成績(jī)多/分
（5）把上面表格中的數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖．

從這個(gè)折線統(tǒng)計(jì)圖中，可以看出：這位同學(xué)在這九次考試中的成績(jī)?cè)诎嗥骄煽?jī)以上的有
4
4
次，在班平均成績(jī)以下的有
4
4
次．比平均成績(jī)高的這幾次中，
3
3
次的成績(jī)比班平均成績(jī)高得最多．
（6）從上面的折線統(tǒng)計(jì)圖中，你還發(fā)現(xiàn)了什么？你有什么想法？與其它的同學(xué)交流．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有三組數(shù) （1）3，1，
7
8
，5
1
8
（2）2，3
1
4
，2
3
4
（3）1，6；從每組中取出一個(gè)數(shù)來(lái)，把取出的三個(gè)數(shù)相乘，則所有這樣三個(gè)數(shù)的乘積相加后的總和是
367.5
367.5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022

把下列數(shù)填入適當(dāng)?shù)娜铩?按題中數(shù)的順序填寫(xiě)）

38 24 45 6 14 20 33 60 95 78 54 126

（4）既是2的倍數(shù)、又是3的倍數(shù)的數(shù)有：________________。

（5）既是2的倍數(shù)、又是5的倍數(shù)的數(shù)有：________________。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

把3.6×5.78中乘數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都去掉，積會(huì)比原來(lái)擴(kuò)大1000倍．________．

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