________的數(shù)學公式是15，15的數(shù)學公式是________．

75    3
分析：（1）把要求出的數(shù)看成單位“1”，它的對應的數(shù)量是15，由此用除法求出單位“1”的量；
（2）把15看成單位“1”，求它的是多少用乘法．
解答：（1）15=75；
（2）15×=3；
故答案為：75，3．
點評：解答此題的關鍵是分清兩個單位“1”的區(qū)別，求單位“1”的幾分之幾用乘法；已知單位“1”的幾分之幾是多少，求單位“1”用除法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

填一填．
（1）3.8+3.8+3.8+3.8+3.8寫成乘法算武是
3.8×5=19
3.8×5=19
，這個乘法算式的意義是
表示5個3.8的和是多少．
表示5個3.8的和是多少．
．
（2）3.24×15表示
15個3.24的和是多少，
15個3.24的和是多少，
，還表示
3.24的15倍是多少．
3.24的15倍是多少．
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

75
75
的
1
5
是15，15的
1
5
是
3
3
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某汽車制造廠裝配車間裝配一批汽車，每天裝配的臺數(shù)和需要的天數(shù)如下表．
每天裝配的臺數(shù) 60 45 30 15 10
需要的天數(shù) 3 4 6 12 18
（1）表中
每天裝配的臺數(shù)
每天裝配的臺數(shù)
和
需要的天數(shù)
需要的天數(shù)
是相關聯(lián)的量，
需要的天數(shù)
需要的天數(shù)
隨著
每天裝配的臺數(shù)
每天裝配的臺數(shù)
的變化而變化．
（2）表中這兩種量相對應的兩個數(shù)的積是
180
180
，這個積所表示的意義是
裝配汽車的總臺數(shù)
裝配汽車的總臺數(shù)
．
（3）因為每天裝配的臺數(shù)和需要的天數(shù)的
積
積
是一定的，所以每天裝配的臺數(shù)和需要的天數(shù)成
反
反
比例．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網
（1）圖形精英家教網 從正面看到的是
 
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

閱讀下列材料，并解決后面的問題．
★閱讀材料：
我國是歷史上較早發(fā)現(xiàn)并運用“勾股定理”的國家之一．我中古代把直角三角形中較短的直角邊稱為“勾”，較長的直角邊稱為“股”，斜邊稱為“弦”，“勾股定理”因此而得名．
勾股定理：如果直角三角形兩直角邊長分別為a，b，斜邊長為c，那么a2+b2=c2．即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方．請運用“勾股定理”解決以下問題：

（1）如圖一，分別以直角三角形的邊為邊長作正方形，其中s1=400，s2=225，則s3=________．
（2）如圖二，是一個園柱形飲料罐，底面半徑=8，高=15，頂面正中有一個小園孔，則一條直達底部的直吸管的最大長度是________．注：罐壁厚度和頂部園孔直徑忽略不計．
（3）如圖三，所示的直角三角形中，AB=6．則s1+s2的值=________． 注π值取3．
（4）如圖四的圓柱，高=5厘米，底面半徑=4厘米，在園柱底面A點有一只螞蟻，它想吃到與A點相對的B點處的食物，需要爬行的路程是多少？小聰是這樣思考的：
①將該園柱的側面展開后得到一個長方形，如圖五所示（A點的位置已經給出），請在圖中中標出B點的位置并連接AB．
②小聰認為線段AB的長度是螞蟻爬行的最短路程，那么螞蟻爬行的最短路程是________厘米．注：π值取3．
（5）如圖六，在長方形的底面A點有一只螞蟻，想吃到上底面與A點相對的B點處的食物，它沿長方形表面爬行的最短路程是________厘米．

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