【題目】689×8的積( )
A. 等于5600 B. 小于5600 C. 大于5600
【答案】B
【解析】
先確定700×8=5600,那么只需要判斷689與700的大小即可確定積與5600的大小關(guān)系。
700×8=5600,因為689<700,所以689×8的積小于5600。
故答案為:B。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把 15°48′36″化成以度為單位是( )
A. 15.8° B. 15.4836° C. 15.81° D. 15.36°
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】水果店進(jìn)了一批水果,其中蘋果一共進(jìn)了4筐,每筐35千克,而香蕉在賣出69千克后,它余下的恰好是蘋果總重量的3倍,那么香蕉原來有( )千克。
A. 489 B. 420 C. 174
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明、小英、小蘭、小強(qiáng)四位同學(xué)都有一些課外書,小明的書本是小英的6倍,小英的書本數(shù)是小蘭的3倍,小強(qiáng)的書本數(shù)是小蘭的9倍。小明的書本數(shù)是小強(qiáng)的________倍。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填一填。
(1)(_____)個一是十,10里面有(_____)個一。
(2)(_____)個十是一百,一百里面有(_____)個十。
(3)(_____)個一百是一千。
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