一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做要25天完成,乙單獨(dú)做要50天完成.現(xiàn)在兩人合做,甲中途離開了若干天,整個(gè)工程30天才完成.甲中途離開了多少天?
考點(diǎn):工程問題
專題:工程問題
分析:把這項(xiàng)工程看成單位“1”,甲的工作效率是
1
25
,乙的工作效率是
1
50
,先求出乙30天完成的工作量;剩下的工作量是甲完成的;用這部分工作量除以甲的工作效率就是干的天數(shù),然后用總天數(shù)30天減去甲干的天數(shù)就是甲中途離開的天數(shù).
解答: 解:在合作過程中乙完成了工程總量的:
1
50
×30=
3
5

所以甲只完成了:1-
3
5
=
2
5

于是甲只做了:
2
5
÷
1
25
=10(天)
所以甲中途離開了:30-10=20(天)
答:甲中途離開了20天.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查工作時(shí)間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系,解答時(shí)要注意從問題出發(fā),找出已知條件與所求問題之間的關(guān)系,再已知條件回到問題即可解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

公園里栽的桂花樹是杏樹的
3
4
,栽的杏樹的棵數(shù)是樟樹的
4
5
,已知栽了120棵桂花樹,公園里栽了多少棵樟樹?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計(jì)算.
一個(gè)數(shù)的8倍加上6.8,等于74的60%,這個(gè)數(shù)是多少?(用方程解)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

遞等式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
7
20
×13+
13
20
×13;       
2013×2014-1
2013+2012×2014
;       (
2
9
+
5
17
)×9×17;       
2
42
+
2
56
+
2
72
+
2
90
+
2
110
+
2
132

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

簡(jiǎn)便計(jì)算
(1)2014×0.1+2014×
9
10
=
(2)(
3
19
+
2
23
)×19×23
(3)18
5
9
-(8
5
9
-1
3
7
)=
(4)
1
5
×27+
3
5
×41=
(5)(9
2
7
+7
2
9
)÷(
5
7
+
5
9
)=
(6)
1
31
+
303
3131
+
50505
313131
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計(jì)算
(1)1996+1997+1998+2000+2009         
(2)333×334+999×222
(3)95.6×18-95.6×9+95.6                  
(4)12.5×32×0.25.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1-15%)x=11
6%×900+x=10%(900+x)
20%x=
13
40

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,E是平行四邊形底邊上的中點(diǎn),與陰影部分面積相等的三角形(包括陰影部分本身)一共有(  )個(gè).
A、7B、8C、6D、10

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一個(gè)梯形與一個(gè)三角形面積相等,高相等,梯形的上底是13dm,下底是17dm,三角形的底是
 
分米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案