在橫線上填上“>”“<”或“=”.
八萬
 
三千萬    

213000
 
123600        
700005
 
5000007
五百三十四萬
 
五百四十三萬            
一億
 
十個(gè)一千萬
205萬
 
2050000  
54602000
 
50460200     
98965
 
100000
考點(diǎn):整數(shù)大小的比較
專題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:整數(shù)比較大小的方法:比較兩個(gè)整數(shù)的大小,首先要看它們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位相同,從最高位開始,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,據(jù)此判斷即可.
解答: 解:根據(jù)整數(shù)比較大小的方法,可得
八萬<三千萬    
213000>123600        
700005<5000007五百三十四萬<五百四十三萬            
一億=十個(gè)一千萬205萬=2050000  
54602000>50460200     98965<100000
故答案為:<、>、<、<、=、=、>、<.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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星期天,小華帶了90元錢和爸爸媽媽一塊去郊游,其中往返車費(fèi)用去了總數(shù)的
2
5
,參觀門票用去了總數(shù)的
5
9
,買紀(jì)念品用去了4元錢,小華帶的錢夠用嗎?(寫出計(jì)算步驟)

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解方程:12x-8x=0.48.

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3的倍數(shù):
 
60,70
 
0,310
 

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按照從小到大的順序排列下面各數(shù).
793847       794837      793807        79405600.
 

5005000      5050000      5500000      505000.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
1
3
+
1
4
=

5
6
=

5
7
÷
7
10
=

2
9
÷
9
2
=
5
8
-
1
4
=
1
3
=
1
3
÷9=
4
15
÷
8
15
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

個(gè)位上是9的數(shù)一定是奇數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用豎式計(jì)算(帶星號(hào)的要驗(yàn)算)
260×3          
406×9        
125×3
☆561÷5
☆96÷8.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用量角器分別畫出下列度數(shù)的角
105°                 85°                150°              60°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案