他們都以大樹為起點.

(1)如何在一條直線上表示出他們運動后的情況呢?
(2)在直線上表示出-1.5.
(3)像這樣表示出正數(shù)、0和負數(shù)的直線,我們把它叫做______.

解:(1)如圖:他們運動后的情況:

(2)在直線上表示出-1.5;

(3)像這樣表示出正數(shù)、0和負數(shù)的直線,我們把它叫做數(shù)軸;
故答案為:數(shù)軸.
分析:(1)用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:向東行記為正,則向西行就記為負,直接得出結(jié)論即可;
(2)在數(shù)值上表示出-1.5即可;
(3)根據(jù)數(shù)軸的含義進行解答即可.
點評:此題主要考查正負數(shù)的意義,正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個為正,則和它意義相反的就為負.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

他們都以大樹為起點.

(1)如何在一條直線上表示出他們運動后的情況呢?
(2)在直線上表示出-1.5.
(3)像這樣表示出正數(shù)、0和負數(shù)的直線,我們把它叫做
數(shù)軸
數(shù)軸

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