伸縮門做成平行四邊形的形狀是應(yīng)用了平行四邊形
 
的特性.
考點(diǎn):平行四邊形的特征及性質(zhì)
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:大門做成的伸縮門,這是應(yīng)用了平行四邊形不穩(wěn)定性進(jìn)行制作的,便于伸縮.
解答: 解:根據(jù)生活的需要,伸縮門做成平行四邊形的形狀是應(yīng)用了平行四邊形
故答案為:不穩(wěn)定.
點(diǎn)評(píng):大門做成的伸縮門,這是應(yīng)用了平行四邊形不穩(wěn)定性制作的,考查了四邊形的特征.
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用小棒按照如下方式擺圖形.?dāng)[第8個(gè)圖形需要
 
根小棒,擺第n個(gè)圖形需要
 
根小棒.

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某天小明家的室內(nèi)溫度是零上20度,記做
 
,此時(shí)室外的溫度零下16度,記做
 
,這一天小明家室內(nèi)外溫差
 

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一個(gè)數(shù)是由8個(gè)億,5個(gè)百萬(wàn),3個(gè)萬(wàn),6個(gè)千組成的,這個(gè)數(shù)寫作
 
,讀作
 
,省略億后面的尾數(shù)約是
 

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一枝鉛筆長(zhǎng)9厘米3毫米,用了5天后,還剩6厘米8毫米.平均每天用去多少毫米?

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有一張長(zhǎng)24分米,寬18分米的長(zhǎng)方形紙板要把它剪成大小相同的正方形(邊長(zhǎng)是整分米數(shù))且沒有剩余,至少能剪幾個(gè)?

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把下面幾個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列.
10
3
;  3
1
4
;  3.3;  
17
5
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小王每天做a條習(xí)題,是小李的1.1倍,小李每天做
 
條.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

完成一件工作,甲要
1
5
小時(shí),乙要
1
4
小時(shí),甲乙合做要( 。┩瓿桑
A、
9
20
時(shí)
B、
1
9
時(shí)
C、2
2
9
時(shí)

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