怎樣簡便就怎樣計算:
3
5
×
1
6
×
5
7
;     
5
6
÷
5
12
+
7
15
×
3
7
;     
8
17
÷9+
1
9
×
8
17
;         4-
5
11
-
6
11
考點:分?jǐn)?shù)的簡便計算,分?jǐn)?shù)的四則混合運算
專題:運算順序及法則,運算定律及簡算
分析:(1)直接約分計算即可;
(2)先算乘除法,再算加法;
(3)把除以9化成乘以
1
9
,再運用乘法的分配律進(jìn)行簡算;
(4)運用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算.
解答: 解:(1)
3
5
×
1
6
×
5
7

=
3×1×5
5×6×7

=
1
14
; 

(2)
5
6
÷
5
12
+
7
15
×
3
7

=2+
1
5

=2
1
5


(3)
8
17
÷9+
1
9
×
8
17

=
8
17
×
1
9
+
1
9
×
8
17

=(
1
9
+
1
9
)×
8
17

=
2
9
×
8
17

=
16
153
;

(4)4-
5
11
-
6
11

=4-(
5
11
+
6
11

=4-1
=3.
點評:運算定律是常用的簡便運算的方法,要熟練掌握,靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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三個連續(xù)的奇數(shù)中,最大的一個是x,最小的一個是
 
.這三個連續(xù)奇數(shù)的和是
 

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倉庫有雨傘36把,雨衣比雨傘多
1
9
,雨衣有
 
件.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一件商品打八折后的售價是120元,這里單位“1”的量是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把24分解質(zhì)因數(shù)為( 。
A、24=1×2×2×2×3
B、24=2×2×2×3
C、24=2×3×4
D、2×2×2×3=24

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面哪個圖形的涂色部分表示
3
4
?(  )
A、
B、
C、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不同的圓的圓周率都相等.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一項工作,6月1日開工,原定一個月完成.實際施工時,6月20日完成任務(wù),照這樣計算,到6月30日超額完成
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

東南方向在
 
 
之間.

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