把4.5%的百分號(hào)去掉，這個(gè)數(shù)縮小到原來(lái)的100倍．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及應(yīng)用
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：把4.5%的百分號(hào)去掉，變成了4.5，相當(dāng)于把原來(lái)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了兩位，也就是擴(kuò)大了100倍．
解答： 解：把4.5%的百分號(hào)去掉，變成了4.5，
4.5÷4.5%=100，即擴(kuò)大了100倍．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：由本題得出結(jié)論：把一個(gè)數(shù)的百分號(hào)去掉，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1kg糖，吃了
1
2
，還剩
1
2
kg．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知兩個(gè)因數(shù)的積是6，如果其中一個(gè)因數(shù)是2.4，那么另一個(gè)因數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

語(yǔ)文書的數(shù)量比數(shù)學(xué)書的數(shù)量多
3
4
，則語(yǔ)文書的數(shù)量是數(shù)學(xué)書數(shù)量的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

周老師給參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)買獎(jiǎng)品，用186元買了12支鋼筆，每支鋼筆是
 
元．如果買25支鋼筆，共需付
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)工程隊(duì)要用一個(gè)月的時(shí)間挖一條長(zhǎng)2670米的水渠，已知上旬挖了1016米，中旬挖了984米．要想按期完成任務(wù)，下旬需要挖多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩隊(duì)做一項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)做20天完成，乙隊(duì)單獨(dú)做15天完成，甲隊(duì)先做8天后，剩下的任務(wù)兩隊(duì)同時(shí)合作，還需要幾天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是8dm，寬和高都是2dm，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是
 
dm2，體積是
 
dm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形內(nèi)畫一個(gè)圓，那么這個(gè)圓的半徑最長(zhǎng)是（　　）厘米．
A、2B、4C、6

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同步練習(xí)冊(cè)答案