計(jì)算:[2007-(8.5×8.5-1.5×1.5)÷10]÷160-0.3=
12.2
12.2
分析:根據(jù)公式:a2-b2=(a+b)(a-b)可將算式中的8.5×8.5-1.5×1.5改寫成(8.5+1.5)×(8.5-1.5),然后再按照小數(shù)的四則混合運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算就比較簡(jiǎn)便.
解答:解:[2007-(8.5×8.5-1.5×1.5)÷10]÷160-0.3
=[2007-(8.5+1.5)×(8.5-1.5)÷10]÷160-0.3,
=[2007-10×7÷10]÷160-0.3,
=[2007-7]÷160-0.3,
=2000÷160-0.3,
=12.5-0.3,
=12.2.
故答案為:12.2.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是將8.5×8.5-1.5×1.5改寫成(8.5+1.5)×(8.5-1.5)的形式進(jìn)行計(jì)算即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?福州)
直接寫出計(jì)算結(jié)果
2007-619=
5÷0.01= 0.46×10=
1
4
+
1
3
=
4-
2
5
=
3
5
÷
3
10
=
3
20
×
5
24
=
6÷2%=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?江漢區(qū)模擬)計(jì)算:2007÷2007
2007
2008
+
1
2009

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:2007-7×11×13×2=
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算20082008×2007-20072007×2008的結(jié)果是(  )
A、0B、2007C、2008

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案