【題目】有37個桃子，第（ ）種裝法，還剩下2個桃子。

A.5個裝一袋B.4個裝一袋C.6個裝一袋

【答案】A

【解析】

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在6和8之間添上6個0就成為六億零八．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是大楊村2012~2015年水稻種植面積情況統(tǒng)計表。

大楊村2012～2015年水稻種植面積情況統(tǒng)計表

年份

2012

2013

2014

2015

水稻種植面積／公頃

6000

5800

5600

5500

(1)根據(jù)統(tǒng)計表提供的數(shù)據(jù)在右側(cè)空白處繪制合適的統(tǒng)計圖。并說明理由。

(2)你從統(tǒng)計圖中獲取了哪些信息？

(3)大楊村2012～2015年水稻種植面積發(fā)生了怎樣的變化？請試著分析發(fā)生變化的原因。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是六(1)、六(2)兩個班學(xué)生健康測試時量得的身高記錄表。(單位：cm)

六(1)班學(xué)生身高記錄表

163

146

166

148

158

153

152

158

151

143

145

157

160

163

131

139

156

147

168

153

138

164

141

156

172

141

149

155

163

154

171

146

160

156

145

六(2)班學(xué)生身高記錄表

166

159

147

154

143

145

158

153

145

163

148

162

158

146

163

161

151

132

156

160

152

173

139

152

156

170

156

141

152

148

149

155

167

142

164

(1)按下面身高段整理數(shù)據(jù)，并制成條形統(tǒng)計圖。

身高段／cm

六(1)班／人

六(2)班／人

140以下

140~149

150～159

160～169

170及以上

六(1)班、六(2)班身高情況統(tǒng)計圖

(2)如果要比較哪個班的身高更高些，你會采用哪種方法比較？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個加數(shù)增加0.2，另一個加數(shù)也增加0.2，它們的和（ ）
A.不變
B.增加0.2
C.增加0.4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】等底等高的長方體、正方體、圓柱體的體積相等．　　　　　　．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有50個蘋果，平均分給9個小朋友，每個小朋友分到幾個蘋果？還剩幾個蘋果？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】由5個一、6個十分之一、7個百分之一和1個千分之一組成的小數(shù)是　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個半圓的直徑是6分米，它的周長是分米。

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同步練習(xí)冊答案