在橫線中填上“<”、“>”或“=”.
240÷3
240÷4
42÷6
48÷6
25×4
25×3
0×50
=
=
50×0
18×5
5×81
36÷6
36+6
分析:根據(jù)題意,分別求出各個(gè)算式的結(jié)果,然后再比較大。
解答:解:(1)240÷3=80,240÷4=60,80>60;
所以,240÷3>240÷4;

(2)42÷6=7,48÷6=8,7<8;
所以,42÷6<48÷6;

(3)25×4=100,25×3=75,100>75;
所以,25×4>25×3;

(4)0×50=0,50×0=0;
所以,0×50=50×0;

(5)18×5=90,5×81=405,90<405;
所以,18×5<5×81;

(6)36÷6=6,36+6=42,6<42;
所以,36÷6<36+6.
故答案為:>,<,>,=,<,<.
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是先求出各個(gè)算式的結(jié)果,然后再按照整數(shù)大小比較的方法進(jìn)行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線中填上合適的數(shù),使等式成立.
120÷(
14
14
+10)=5
9
9
×4-450÷18=11

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看一看下面各數(shù)列的排列規(guī)律,按規(guī)律在橫線中填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
A.2,5,8,11,
14
14
,17,20,23.
B.1,5,9,13,17,
21
21
,25,29.
C.1.2,2.5,3.8,
5.1
5.1
,6.4,7.7,9,10.3.
D.10,9.5,9,
8.5
8.5
,8,7.5,7,6.5.
E.
1
4
,
1
2
,
3
4
3
4
,1,1
1
4
,1
1
2
,1
3
4
,2.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線中填上合適的單位
大樓高30

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?廣州模擬)在 橫線中填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
某地區(qū)工、農(nóng)工總產(chǎn)值情況統(tǒng)計(jì)表(1994-1996年)    1997.1
項(xiàng)目/數(shù)量(萬元)/年份 工業(yè)產(chǎn)值 農(nóng)業(yè)產(chǎn)值 合計(jì)
總計(jì) 8400 5430 13830
1994年 2400 1700 4100
1995年 2750 1810 4560
1996年 3250 1920 5170
(1)1994年~1996年某地區(qū)三年內(nèi)工業(yè)總產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的
60.7
60.7
%
(2)1995年的農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值占當(dāng)年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的
39.7
39.7
%.
(3)1996年的工業(yè)產(chǎn)值比1994年工業(yè)產(chǎn)值增長
850
850
萬元.
(4)1996年的工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值比1995年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長
13.4
13.4
%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線中填上相同的數(shù).
8
3
8
3
+1.6=
8
3
8
3
×1.6.

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