既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的數(shù)是（　　）
A、1B、9C、2
考點(diǎn)：合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專題：數(shù)的整除
分析：自然數(shù)中，除了1和它本身外沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù)；除了1和它本身外還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù)；由此解答即可．
解答： 解：在1、9、2三個(gè)數(shù)中，2是質(zhì)數(shù)，9是合數(shù)，既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的數(shù)是1；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了質(zhì)數(shù)和合數(shù)，明確質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)是5cm，寬是4cm，高是3cm，它的棱長(zhǎng)的和是
 
cm，表面積是
 
cm2，體積是
 
cm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

算式的得數(shù)最大．（　　）
A、360÷（6+3）×4
B、360÷6+3×4
C、360÷[（6+3）×4]

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有8厘米和10厘米的兩根線段，可以和下面的（　�。├迕椎木�段圍成三角形．
A、2B、18C、20D、4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24用兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和表示是（　�。�
A、1+23B、2+22
C、11+13

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用遞等式計(jì)算：
130×25-480÷12
56.7-（34.5+1.23）
2340-512÷32×23．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題．
（1）12.3-2.47-3.53         
（2）212×7+188×7
（3）125×（4×8）×25            
（4）101×63．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便．
7
15
×
3
8
+
1
15
×
7
16
+
1
15
×3
1
2
                        
3.142+68.6×1.314
2006÷2006
2006
2007
+
1
2008
                        
51
2
3
÷
5
3
+71
3
4
÷
7
4
+91
4
5
÷
9
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式，不計(jì)算．
（1）
4
5
與2.5的積，減去8 除5.8的商，差是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的2.5倍比125的
1
5
少12，求這個(gè)數(shù)．

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