把一個圓柱形餅干盒的外圍商標(biāo)紙展開，得到一個正方形．這個餅干盒的底面半徑是5厘米，餅干盒的高是多少厘米？容積是多少？
考點：關(guān)于圓柱的應(yīng)用題
專題：立體圖形的認識與計算
分析：“把一個圓柱體的側(cè)面展開，得到一個正方形”，這個圓柱的高等于圓柱的底面周長，根據(jù)圓柱的底面半徑是4厘米，可求出它的底面周長，及底面積，然后再根據(jù)圓柱的體積公式求出它的體積．
解答： 解：圓柱的高：
2×3.14×5=31.4（厘米），
圓柱的體積：
3.14×52×31.4
=3.14×25×31.4
=2464.9（立方厘米）；
答：這個圓柱的高是31.4厘米，體積是2464.9立方厘米．
點評：本題主要考查了學(xué)生對圓柱的底面周長和體積公式的掌握情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算
6-0.06=		 7×4÷7×4= 0.7-0.33= 9+0.78=
3500÷1000= 365-298= 11-1.1÷1.1= 18×600=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“萬年青水泥廠”是我市的大型企業(yè)，在省內(nèi)外享有名氣，如圖是該廠2008年產(chǎn)值統(tǒng)計圖．

①這是
 
統(tǒng)計圖，第二季度的生產(chǎn)量
 
萬噸．
②全年平均每月的銷售量是多少萬噸？
③第三季度的生產(chǎn)量比第二度季的生產(chǎn)量少百分之幾？
④請你分析一下全年呈減產(chǎn)趨勢的原因．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
2
8
+
3
8
=
5
7
-
1
7
=		 6-
5
6
=
4
9
+
5
9
=
5-2.1= 30×20= 25×8= 32×4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一件上衣34500元，媽媽持貴賓卡可享受零點零零五折優(yōu)惠．媽媽買這件衣服，可以優(yōu)惠多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了慶祝神舟七號飛船飛天成功，我校組織同學(xué)們參觀革命舊址，首先從葉坪紅軍廣場出發(fā)向東偏南20°方向行6千米到達沙洲壩，然后向西偏南35°方向行20千米到達長征第一山舊址，最后向東偏北15°方向行18千米到達中央革命根據(jù)地歷史博物館．請你畫出這次行走路線圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一支鋼筆5.65元，一本筆記本8.7元．買一支鋼筆和一本筆記本要花多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在比例尺1：1000的平面圖上，量得操場的長為4厘米，寬為2.5厘米，求操場的實際面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算
10÷2.5= 2.4×0.5=
1
4
-0.25=
1-
3
5
+
2
5
=
1
3
+
1
4
-
1
3
=		 2-
2
3
=

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