食堂有
7
8
噸大米，第一周吃了這堆大米的
1
3
，第二周吃了這堆大米的
3
7
．還剩下幾分之幾沒吃？
考點：分數(shù)加減法應用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應用題
分析：將總量當作單位“1”，第一周吃了這堆大米的
1
3
，第二周吃了這堆大米的
3
7
．根據(jù)分數(shù)減法的意義，用單位“1”分別減去這兩周吃的占全部的分率，即得還剩下幾分之幾沒吃．
解答： 解：1-
1
3
-
3
7
=
5
21

答：還剩下
5
21
沒吃．
點評：本題考查了學生完成簡單的分數(shù)減法應用題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個長6厘米，寬4厘米的長方形拉成一個平行四邊形后面積減少6平方厘米，平行四邊形的高是（　�。�
A、3B、4C、5

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果三角形的兩條邊的長分別是4厘米、9厘米，那么第三條邊的長可能是多少厘米（取整厘米數(shù)）．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲車每小時行56千米，從A地出發(fā)行了50千米后，乙車才開始從A地出發(fā)，每小時行66千米，乙車行了幾小時后追上甲車？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程．
1
3
+x=
3
4

x-
2
5
=
4
7

x+
5
8
=
13
12
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

平行四邊形的紙片，被劃分成了一個三角形和一個梯形，如圖（單位：厘米）．求陰影部分面積．（4%）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖是邊長1厘米的方格圖
（1）用數(shù)對表示，A點的位置是 （
 
，
 
）；C點的位置（
 
，
 
）．
（2）如果另有一個點D，與A、B、C三點同為一個平行四邊形的頂點，那么D點的位置可能是 （
 
，
 
）
（3）將三角形ABC繞C點順時針方向旋轉90°，畫出旋轉后的圖形．
（4）A點在整個過程中劃過的長度是
 
厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在陽光小區(qū)東面50米的地方有一個超市，西方30米處有一所學校，請你用△分別標出超市和學校的位置．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算下面圖形的面積和周長．（單位：分米）

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