3.用豎式計算并驗算
872÷3=52×37=388÷7=
80×45=503÷8=49×11=

分析 列豎式乘法,把數(shù)位較多的因數(shù)寫在上面,數(shù)位較少的寫在下面;下面的因數(shù)要與寫在上面的因數(shù)的數(shù)位要對齊;用第二個因數(shù)(即寫在下面的因數(shù))的個位數(shù)與寫在上面的數(shù)的個位相乘,把相乘得到的積的末位寫在個位上,再與十位上的數(shù)相乘寫在十位上…要僅為的,哪一位的乘積滿幾十,就向前進(jìn)幾,然后再繼續(xù)往下乘;再用寫在下面的因數(shù)的十位與寫在上面的因數(shù)的各個位數(shù)分別相乘,把相乘得到的積 的末位寫在對應(yīng)的十位上;然后把每次乘得的數(shù)加起來.列豎式乘法驗算通常是交換兩個因數(shù)的位置再乘一次,看兩次乘得的結(jié)果是否一樣;或用積除以一個因數(shù)看是否等于另一個因數(shù).
列豎式時,商的個位要與被除數(shù)的個位對齊;商和除數(shù)的積寫到被除數(shù)的下面;最后在積的下面畫橫線;橫線下寫上被除數(shù)與商和除數(shù)的積的差.豎式除法驗算通常是用商乘除數(shù)加余數(shù)看是否等于被除數(shù),或用被除數(shù)除以商看是否等于余數(shù).

解答 解:872÷3=290…2;

 52×37=1924;

 388÷7=55…3;
 
80×45=3600;

 503÷8=62…7;

 49×11=539.

點評 列豎式乘、除是小學(xué)階段的基礎(chǔ)知識和基本功,要熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.甲乙兩個工程隊合修一段公路,甲隊每天修45m,乙隊每天修55m,12天修完,甲隊比乙隊少修了多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某小學(xué)的同學(xué)去春游,1輛大客車可以坐48人.我們學(xué)校有480人,租9輛大客車,夠坐嗎?(計算后,再回答.)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

11.把下面每組分?jǐn)?shù)約成最簡分?jǐn)?shù).
$\frac{8}{12}$=
$\frac{26}{39}$=
$\frac{14}{21}$=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

18.一個圓錐的底面半徑擴(kuò)大3倍,高不變,體積擴(kuò)大9倍√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.一份稿件有4000個字.小軍平均每分鐘能打105個字.他38分鐘能把這份稿件打完嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.自然數(shù)中,既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是2,最小的合數(shù)是4.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位,所得的數(shù)比原數(shù)小3.33,原數(shù)是3.7.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.解比例.
$\frac{2}{5}$:$\frac{x}{2}$=0.8:1.2     
$\frac{1}{4}$:$\frac{1}{8}$=x:$\frac{1}{10}$     
$\frac{1}{20}$:$\frac{1}{5}$=x:$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案