10.5的$\frac{1}{1000}$是(  )
A.5000B.0.05C.0.005

分析 首先根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用5乘以$\frac{1}{1000}$,求出5的$\frac{1}{1000}$是多少;然后根據(jù)小數(shù)與分數(shù)互化的方法,用分數(shù)的分子除以分母,將$\frac{5}{1000}$化成小數(shù)即可.

解答 解:5的$\frac{1}{1000}$是:
5×$\frac{1}{1000}$=$\frac{5}{1000}$=0.005.
故選:C.

點評 此題主要考查了小數(shù)與分數(shù)互化的方法,以及分數(shù)乘法的意義,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確分數(shù)化小數(shù)的方法.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.周長是12厘米的正方形,面積是( 。
A.9平方厘米B.48平方厘米C.144平方厘米

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.在橫線 里填上“>”、“<”或“﹦”.
2kg=2000g            $\frac{3}{10}$<$\frac{3}{8}$
$\frac{3}{4}$>$\frac{1}{4}$3dm2>30cm2          
39×100=390×10      25×40<24×50
3005噸> 3000千克+5千克              5000克+5千克<10千克

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.4000平方厘米=40平方分米;    
3平方米=300平方分米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.
直接寫出得數(shù).
107÷10=

2.08+4.2=

1.5+5=

3.8-0.38=
3.09×1000=5-2.7=4040÷8=225+78+22=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.在三角形ABC中,∠A=47°,∠B=43°,那么∠C=90°,這是一個直角三角形.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.把168000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是16.8萬.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
$\frac{7}{15}$> $\frac{4}{15}$       $\frac{3}{11}$< $\frac{3}{10}$     $\frac{15}{2}$= 7.5      $\frac{4}{7}$> $\frac{5}{14}$.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.一根鋼管長15米,截去全長的$\frac{3}{7}$,根據(jù)算式15×(1-$\frac{3}{7}$)所求的問題是(  )
A.截去多少米?B.剩下多少米?
C.截去的比剩下的多多少米?D.剩下的比截去的多多少米?

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